Technology for Graduate Students. Digital Literacy and Online Research tools

people sitting down near table with assorted laptop computers
Empower your research with our lecture on digital literacy for graduate students, showcasing how to master online tools and technologies to advance your studies.

Start

May 8, 2024 - 4:00 pm

End

May 8, 2024 - 6:00 pm

Address

College of Science, South Building, Auditorium 2   View map

Technology for Graduate Students. Digital Literacy and Online Research tools

This lecture highlights the role of technology in enhancing the skills of graduate students to interact with digital knowledge and keep pace with technological advancements in their research. It includes an overview of the concept of digital literacy and its importance in the current era, along with the presentation of a range of online research tools such as scientific databases, search engines, and analytical tools. The focus during the lecture is on how to effectively use these tools to improve the research and analysis process and enhance students’ understanding of digital knowledge and reliable online sources.

Presenter: Dr. Mazhar Syed (International Speaker)
Date: May 8th
Time: 4-6pm
Location: College of Science, South Building, Auditorium 2
Registration: https://forms.office.com/r/VwAWLLcAjC

التكنولوجيا لطلبة الدراسات العليا. محو الأمية الرقمية وأدوات البحث عبر الإنترنت

هذه المحاضرة تسلط الضوء على دور التكنولوجيا في تعزيز مهارات الطلاب الجامعيين في التفاعل مع العلم الرقمي ومواكبة التطورات التكنولوجية في بحوثهم. تتضمن المحاضرة استعراضًا لمفهوم محو الأمية الرقمية وأهميته في العصر الحالي، بالإضافة إلى تقديم مجموعة من أدوات البحث عبر الإنترنت مثل قواعد البيانات العلمية ومحركات البحث والأدوات التحليلية. يتم التركيز خلال المحاضرة على كيفية استخدام هذه الأدوات بفعالية لتحسين عملية البحث والتحليل وتعزيز فهم الطلاب للمعرفة الرقمية والمصادر الموثوقة عبر الإنترنت.

التاريخ: 8 مايو
المحاضر: مظهر سيد (محاضر إقليمي)
الوقت: 4-6 مساءً
المكان: كلية العلوم، المبنى الجنوبي، المسرح رقم 2
رابط التسجيل: https://forms.office.com/r/VwAWLLcAjC